BLOC 1 – Analyser, comprendre les besoins et identifier les potentiels d’une personne âgée dépendante ou d’une personne handicapée âgée
BLOC 2 – Définir, ajuster, évaluer les objectifs des actions d’accompagnement d’une personne âgée dépendante ou d’une personne handicapée âgée
BLOC 3 – Stimuler, restaurer, développer l’autonomie ou accompagner la perte d’autonomie d’une personne âgée dépendante ou d’une personne handicapée âgée
Modules transversaux : Numérique, TRS/TRE, Soft Skills, Compétences Sociales et Civiques, Développement durable
Formation en présentiel, à distance, et en alternance centre / entreprise. Des méthodes actives : simulation, travaux en sous-groupes, productions individuelles, animations, ateliers en plateaux techniques. Un accompagnement collectif et individualisé.