CAP AEPE
Apprentissage
Objectifs
La formation permet aux apprentis d’acquérir les compétences suivantes
🧸
Développement
Accompagner le développement de l’enfant (jeux, éveil, langage, autonomie)
🍼
Soins du quotidien
Assurer les soins du quotidien (repas, hygiène, sécurité)
🤝
Relationnel
Travailler avec les parents et les professionnels de la petite enfance
Public & Pré-requis
- Avoir signé un contrat d’apprentissage avec un employeur.
- Être âgé de 17 à 29 ans (pas de limite d’âge pour les personnes en situation de handicap).
- Être titulaire d’un diplôme CAP / BEP ou BACCALAUREAT.
- Être en capacité de travailler auprès de jeunes enfants.
- Motivation pour les métiers de la petite enfance.
Contenu & méthodes mobilisées
Modules complémentaires : Numérique. Techniques de recherche d’emploi (TRE). Soft skills. Compétences sociales et civiques. Développement durable. Sauveteur Secouriste du Travail (SST).
La formation alterne : cours en présentiel et à distance, alternance centre de formation/entreprise, mises en situation professionnelles, exercices pratiques en plateaux techniques, travaux individuels et en groupe, accompagnement personnalisé et suivi individuel.
Unités de Compétences (1 et 2)
- UCP1 – Accompagner le développement du jeune enfant.
- UCP2 – Exercer son activité en accueil collectif.
Unités de Compétences (3)
- UCP3 – Exercer son activité en accueil individuel.
Modalités d'évaluation et validation
Evaluation des acquis en cours de formation. Evaluation périodes d’application pratique (bilan entreprise). Certification : délibération du jury sur la base des résultats des épreuves ponctuelles terminales écrite et orale. Le détail des modalités d’évaluation est consultable dans la fiche RNCP correspondante.
CAP Accompagnement éducatif petite enfance, de niveau 3 (V), RNCP 38565, certificateur Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, date d’échéance de l’enregistrement 31-12-2028. Le CAP AEPE compte trois épreuves professionnelles rattachées aux trois blocs de compétences.
Modalités d'organisation & Financement
Dates & Délais
Rythme d’alternance
En centre
En entreprise
Admission
Conditions d’accès : réussir la vérification des prérequis et participer à un entretien de motivation.
Délais d’accès : dépend de la programmation, des places disponibles et des dispositifs de financement
Accessibilité : formation ouverte aux personnes en situation de handicap
Versée par l’entreprise selon le barème (% du SMIC) :
| Tranche d’âge | Rémunération en % du SMIC |
|---|---|
| 16 à 17 ans | 39 % |
| 18 à 20 ans | 51 % |
| 21 à 25 ans | 61 % |
| 26 ans et plus | 100 % |
📊 Chiffres Clés
2024 – 2025 :
4 apprentis
3 validations totales
1 validation partielle
Après la formation
Métiers visés
En EAJE : multi accueil, crèches collectives, halte-garderie, jardins d’enfants ou autres structures d’accueil spécialisé, école maternelle, accueil collectif de mineurs (ACM), à son domicile (salarié d’employeur particulier ou de crèche familiale), en Relais Petite Enfance (RPE)…
Code(s) ROME accessibles :
Poursuite d'études
Intégration du cursus baccalauréat professionnel ASSP, SAPAT, SPVL.
Formations qualifiantes relevant des affaires sociales et de la santé :